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Ramon

    Ramón: nombre de varón

!Que guapo es Ramón! !Que ojos mas bonitos tiene! Me acuerdo del run-run que sentí en el estómago cuando me cogió la barbilla y me dijo !Cómo me gusta mirarte!. Hace mucho que no viene. ¿Se habra enfadado?¿Por que no viene?¿A que hora nos dan la merienda?!Que guapo es Ramón!.Esta mujer también vino ayer, es simpática pero un poco pesada. Le voy a preguntar: ¿Sabes dónde esta Ramón? Me contesta: Ama, ¿quien es Ramón? ¿No te acuerdas de que el aita se llamaba Juan?. Esta es tonta. Yo quiero saber donde esta Ramón. ¿Se habra enfadado?Ah, no, es que se fue al Uruguay, a hacer dinero y yo le estoy esperando.Ojala que nos den bizcochos para merendar. !Que guapo es Ramón.

languidez

 languidez: falta de espiritu, valor o energía

 Era su primera vez y se sentía algo asustada.El entró en la habitación y con un gesto le pidió que se tumbase. El llevaba la cara tapada e insistio en permanecer asi. a ella le hubiera gustado ver sus rasgos, solo le veía los ojos, marrones y cálidos. El se sento detras de ella y comenzo a explicarle lo que iba a pasar, suavemente le tocaba la boca, los dientes y el largo vello de su brazo le hacía cosquillas en la cara.Una extraña sensación de languidez se apodero de ella, cerró los ojos, respiro profundamente y le dijo: cuando quieras. El comenzó su trabajo. A veces pedía algo " abre mas", "girate", ella obedecía, solo sabía obedecer. El la obligó a cambiar de postura. Ahora podía ver por la ventana las mimosas florecidas. Ya acabo dijo el, la voz suavizada por la máscara. Ella se levantó, ligeramente mareada, se despidió y se acercó a la salida. Junto a la puerta la esperaba una empleada, con sonrisa profesional le preguntó ¿que tal?, ella contestó Bien ¿cuanto es? Doscientos euros .Ella pagó en silencio mientras un ligero temblor en las piernas la obligaba a apoyarse en el mostrador. Oyó que le decían: Ahora te queda otra desvitalización y dos empastes ¿te viene bien el jueves? De acuerdo, dijo ella, hasta el jueves. Adios.

jabetze eskolako "identidad femenina y empoderamiento" tailerra

identidad femenina y empoderamiento

gure erotismoa

gure erotismoa

LAGO

                                 

 L—LAGO: Masa de agua, dulce o salada, acumulada de forma natural en el interior  

de los continentes, de superficie y profundidad variables. 

  

    Me desperté con la extraña sensación de que algo diferente estaba sucediendo. Abrí los ojos, miré alrededor y recordé que unas horas antes habíamos llegado a aquel apartamento que era desconocido para mí. A mi lado Koldo dormía y su respiración me pareció ruidosa. Recordé cómo al principio me gustaba verle dormir, las ocasiones en que, como hoy, me despertaba antes que él, y ponía mi mano cerca de su boca para sentir el calor de su respiración...Interrumpí ese recuerdo. No quería enredarme, como tantas veces, en la nostalgia. Me levanté sigilosamente. El piso estaba muy frío. Cogí la colcha y me envolví en ella.

Al salir de la habitación las paredes pintadas de verde, los muebles de mimbre, las plantas en los rincones...todo lo que me rodeaba me hizo sentir bien, como si estuviese en un mundo distinto al mío, pero un mundo al que yo pertenecía.

Guiada por la claridad, me acerqué a la puerta del  balcón y salí a un enorme mirador por el que entraba la luz tímidamente. Al asomarme, la niebla  era espesa y tuve que mirar con atención para poder ir distinguiendo, poco a poco, el lago. Tranquilo, gris, misterioso...podía ver algunas ramas que se acercaban al agua desde la orilla. El lago parecía profundo, en paz...Me atrajo con fuerza. Fui sintiendo su soledad, su riqueza, como si fuera algo único, tan precioso...y tan sólo en su diferencia.

 A mis 50 años, recién estrenados, recien celebrados...sentí mi riqueza, mi ser única, mi soledad...

 

      Mirari

 

Lazada

Lazada.- Nudo, frecuentemente de adorno, hecho con una o más asas o anillas y de modo que, tirando por una de sus puntas, se deshace; por ejemplo, el que suele hacerse con los cordones de los zapatos.

Todas las tardes aparecía en la cocina un señor alto, guapo, joven, moreno. Mi madre y mi abuela se ponían contentas al verle y con voz de moscatel, rubia y dulce, me animaban a ir al bar y traer una botella de clarete. No debía equivocarme; aquél señor sólo bebía clarete. Después debía sentarme con él en la mesa y acompañarle mientras cenaba. Cada atardecer se repetía el ritual y a todos ellos parecía hacerles mucha gracia mi habilidad para traer desde la barra hasta la cocina una botella de Solbes casi mas grande que yo.

Por las noches, cuando alguien cuya cara era demasiado alta para que yo la viera me llevaba a casa, debía cumplir otro ritual con aquél señor: me sentaban en sus rodillas y debía darle veinte besos distribuidos entre las dos mejillas y la nariz, mientras él cantaba un trabalenguas. Luego se reía, fuerte y contento, me apachurraba contra sí y, tras dejarme en el suelo volvía a su partida de tute.

Una tarde o quizá fuera una mañana, mi madre me sentó sobre la mesa con los pies apoyados en el gigantesco cajón del pan. Aquél señor apareció a su lado y entre los dos me enseñaron a atarme los zapatos: aquí pones el dedo, haces el lazo, das la vuelta por aquí y ¡ya está! ¿Lo ves? Probé varias veces antes de tener la habilidad necesaria y al conseguirlo ambos se miraron a los ojos, se sonrieron y el tiempo se detuvo apenas un instante. Yo descubrí qué era el amor el mismo día en que aprendí a hacer lazadas.

Ese anciano que a mi lado ayer lloraba y reía al mismo tiempo mientras colocaba a mi madre un anillo cincuenta años después del primero es el mismo señor de mi recuerdo. Mi padre ya no toma clarete ni me canta trabalenguas pero sigue mirando igual.

Mertxe

Las hermanas Brönte y su mundo

Emily Brönte pintada por su hermano

Aunque algunas todavía no hemos leído Cumbres Borrascosas (ya que siguiendo el índice propuesto por nuestra querida profesora nos hemos embarcado a leer Frankestein) puede que no esté mal hacernos una idea del mundo y la época en la que vivieron y escribieron las hermanas Brönte. Va a haber que organizar un viajecito a esas tierras maravillosas... quién se anima a visitar la rectoría donde nacieron? Podéis pinchar aquí para ver otros enlaces. Que conste que el mérito de encontrar esta página es de Irene, nuestra experta bloguera, que es la que me lo ha chivado... Entre los enlaces he encontrado uno, también en inglés (habrá que refrescar neuronas) de una asociación de mujeres interesadas en hacer historia pero como dicen ellas, no "history", sino "herstory". Tienen recopiladas las cartas que escribía Charlotte Brönte a sus hermanas, a su editor, etc... Espero que los disfrutéis.

El bidón

L.-

Lucero: (De luz). 1.El planeta Venus. 2. Astro brillante. 3. Ventanillo que deja pasar la luz. 4.Lunar de pelo blanco en la frente. 5.Brillo.

El BIDON

Lucero, por que mi hermana es un lucero, (hasta tiene un mechón de pelo blanco en la frente) y además se apellida así.

Esto pasó hace unos cuarenta años... Eramos muy pequeñas. Ella tenía siete u ocho años y yo, dos menos.

Vivíamos en el monte con nuestra familia, en una casa grande. Alrededor no había más casas y el pueblo quedaba muy lejos o eso creía yo. Por aquel entonces no había juguetes, así que de cualquier cosa hacíamos nuestro juguete. No teníamos amigas, porque en el monte no hay amigas.

Ella era bastante espabilada, siempre tenía la iniciativa. Me llevaba de un lado para otro , que si al monte a buscar nidos de pájaros o a levantar piedras para que salieran los bichos, incluso lagartos, de esos verdes que les agarras de la cola y se les rompe. Siempre estaba inventando historias.Yo, creo que era bastante tonta.

Un día en la parte trasera de la casa, donde se amontonaban los trastos viejos, que nos servían de juguete, había un bidón grande de lata. El bidón estaba tumbado y mi hermana que era un "bicho" jugaba con él. Se sentó encima, a horcajadas, con una pierna a cada lado, como si cabalgara. Este se movía a un lado y a otro, pero ella no se caía. Se lo pasaba en grande, se reía, pues no sé que se imaginaba que era ella encima del bidón. Disfrutaba, decía cosas... yo ya no me acuerdo, pero si recuerdo que yo la miraba alucinada y queriendo participar en el juego empuje el bidón, sin mala intención. Este rodó y a ella se le abrieron las piernas, se separaron una de otra y entre las braguitas vi una gran herida sonrosada, como una rajita. Se cayó del bidón, se acerco a mi y me dio un tortazo.

Yo estaba aterrada. ¿Qué le había hecho yo a mi hermana?. Le había hecho sangre.... qué dolor sentiría. Cuando se enterara mi madre...¡la que me esperaba! la bronca, el castigo...Estaba muerta de miedo.Pasé todo el día medio escondida, que no me vieran, con miedo a sentarme a la mesa a comer y tener que enfrentarme a ellas. Pero no pasaba nada. Pasaban las horas y nadie se fijaba en mi. Como si no hubiera ocurrido nada. Pasaron los días....y nada, poco a poco pasaron los años...y yo no olvide. Hasta que descubrí el misterio de la "rajita".

Mecagüen la rajita que disgusto y que placer...

Jabetze Eskolarako izen-ematea zabalik!

EMAKUMEENTZAKO JABETZE ESKOLA

Emakumeontzako hausnarketa, trebakuntza eta topaleku bihurtu nahi dugu eskola hau, ondorengo helburuekin:

  • Emakumeen sormen lana eta borroka ezagutu eta baloratzea
  • Emakumeon parte hartzea sustatzea, eragina izan dezagun bai politika publikoan eta bai historikoki baztertuak izan garen gainontzeko esparru sozial eta kulturaletan ere.
  • Elkartrukerako sareak eratu eta gure arteko harremanak bultzatzea.


01 EMAKUMEEN IDENTITATEA ETA JABETZEA

Irakaslea: Pepa Bojo

Eguna: Astelehenetan

Ordutegia: 14:30etik 16:30era

Hasiera: Urtarrilaren 14an (20 ordu)

Hizkuntza: Gaztelaniaz

Deskribapena: Emakumeen arteko topalekua izango da tailerra, gure emakume identitatearen inguruan hausnartzeko: gure mundu subjetiboaren ibilbidea, jendarte patriarkalaren garapena eta, noski, gure lekua honetan guztian. Orin nahi ditugun identitateak bilatuko ditugu eta hortik abiatuta gure botere pertsonalarekin bat egingo dugu. Honela, berdintasun harremanak sortuko ditugu, elkarren onarpen eta errespetua oinarritzat hartuta.



02 LITERATURA ETA EMAKUMEAK

Irakaslea: Mertxe Tranche

Eguna: Hil bakoitzeko 2. eta 4. ostegunetan

Ordutegia: 19:00etik 21:00etara

Hasiera: Urtarrilaren 10an (24 ordu)

Hizkuntza: Gaztelaniaz

Deskribapena: Emakumezkoen literatur tradizioa, gaiak, emakume idazleek garai bakoitzeko kultura nagusiarekin zituzten hartu-emanak eta kultura horren erasoari nola egin zioten aurre... hori guztia ezagutzeak irakurle hobeak izaten laguntzen digu. Igarotako garaiak ezagutzeak garaikideak diren emakume idazleen egitekoa hobeto ulertzen lagunduko digu. Defentsa da... eta gozamena.



03 GURE EROTISMOA: SEDUKZIOA, ZENTZUMENAK ETA ESPAZIO PERTSONALA

Irakaslea: Clara Pérez Wolfram

Eguna: Asteazkenetan

Ordutegia: 18:00etik 20:00etara

Hasiera: Urtarrilaren 16an (20 ordu)

Hizkuntza: Euskeraz

Deskribapena: Zerk erakartzen gaitu emakume bati edo gizon bati begira gaudenean? Usainak, laztana, begiradak... beldurrez ala konfiantzaz bizitzen ditugu? Nola seduzitzen dugu? Mezu argiak ala mezu bitxiak bidaltzen ditigu? Zein eginkizun betetzen dugu gure istorio erotikoan? Eta zein da gure fantasiaren gidoia?

Tailer honetan bakoitzak bere jarrerak, bere beldurrak eta batez ere bere plazerra aztertuko du, ariketa praktikoen bitartez. Tailer honen helburu nagusia hau da: bakoitzak bere erotismoarekin esperimentatzea, bere burua hobeto ezagutzeko eta beldurretaz askatzeko.



04 BLOGAK ETA KOMUNIKAZIO DIGITALA

Irakaslea: Irene Ormazabal

Eguna: Asteartetan

Ordutegia: 18:00etik 20:00etara

Hasiera: Otsailaren 19an (20 ordu)

Hizkuntza: Euskeraz

Deskribapena: Ikastaro honekin, Sare digitalak emakumeei eskaintzen dizkieten jabetze-aukerak antzeman nahi ditugu. Teknologiari "beldurra galdu" eta teknologia berrietan emakumeok dugun eginkizunaren gainean hausnarketa egin nahi dugu. Ikastaroa praktikoa izango da: norberaren web tokiak egiten eta norbere edukiak argitaratzen ikasiko dugu eta sare digitalak sortuko ditugu. Landuko diren gaietako batzuk hauek dira: wikipedia eta wikiak; blogak; irudi digitalak; Fotolog plataforma; Flickr plataforma eta abar.



INFORMAZIOA ETA IZEN EMATEA:

Hernaniko Udaleko Berdintasun Sailan

943-334-304

kontseilua1@hernani.net

http://jabetzeskola-hernani.nireblog.com

Izen emateko epea: urtarrilaren 2tik 11ra.

Prezioa: 15€

PDF orria informazioarekin

Inscripción abierta en la escuela de empoderamiento

Jabetze eskolako logoa, je! ;-)

ESCUELA DE EMPODERAMIENTO PARA MUJERES

Queremos que esta escuela ofrezca un espacio de reflexión, formación y encuentro para nosotras las mujeres, mediante el que buscamos:

  • Conocer y valorar las creaciones y luchas de las mujeres.
  • Impulsar la participación de las mujeres, con el objetivo de influenciar en las políticas públicas, así como en los ámbitos sociales y culturales en los que históricamente hemos sido relegadas.
  • Establecer redes de intercambio y relación entre mujeres.

Con este objetivo se han organizado los siguientes cursos:



01 IDENTIDAD FEMENINA Y EMPODERAMIENTO

Profesora: Pepa Bojo

Día: Lunes, empezando el 14 de enero

Hora: 14.30-16.30

Idioma: castellano

Descripción: El taller es un espacio para el encuentro con otras mujeres y la reflexión sobre nuestra identidad de mujer: cómo se ha ido construyendo nuestro mundo subjetivo, la creación de nuestra sociedad patriarcal y nuestro lugar en ella, las identidades que ahora queremos y a partir de ahí conectar y desarrollar nuestro poder personal y crear nuevos vínculos desde la igualdad y el reconocimiento mutuo.



02 LITERATURA Y MUJERES

Profesora: Mertxe Tranche

Día: Desde el 10 de enero, el 2º y 4º jueves de cada mes

Hora: 19.00 -21.00

Idioma: castellano

Descripción: Conocer la tradición literaria femenina, sus temas, el diálogo que las escritoras de cada época establecieron con la cultura dominante y cómo consiguieron sobrevivir a pesar del ataque de esa cultura, nos orienta mejor como lectoras. No es un conocimiento del pasado, sino el modo de comprender mejor la labor de las escritoras que nos son contemporáneas.

Es una defensa... y un placer.



03
NUESTRO EROTISMO: SEDUCCION Y SENTIDOS

Profesora: Clara Perez Wolfram

Día: miércoles

Horario: 18.00-20.00

Idioma: euskaraz

Descripción: ¿Qué nos atrae cuando vemos a una mujer o a un hombre? Su olor, su mirada, su forma de moverse... ¿vivimos la atracción con confianza o con temor? ¿cómo seducimos? ¿enviamos mensajes coherentes o extraños? Y ¿cuál es el guión de nuestra fantasía?

En este taller cada participante analizará sus actitudes, sus miedos y sus fuentes de placer, mediante ejercicios prácticos. El objetivo es experimentar con nuestro erotismo, para conocernos mejor y liberarnos de miedos.


04 BLOGS Y COMUNICACIÓN DIGITAL

Profesora: Irene Ormazabal

Día: martes, empezando el 19 de febrero

Horario: 18.00-20.00

Idioma: euskaraz

Descripción: En este curso se analizan las posibilidades de empoderamiento que ofrece la red a las mujeres. Se pretende superar los perjuicios que subyacen en torno a las nuevas tecnologías y reflexionar sobre las posibilidades que nos ofrecen.

El curso será práctico: aprenderemos a crear y publicar nuestras propias páginas Web y crearemos redes.

Algunos de los temas que se trabajarán son: wikipedia y wikis; blogs: imágenes digitales; fotolog; flick; youtube etc.


INFORMACIÓN E INSCRIPCION:

Area de Igualdad del Ayuntamiento de Hernani

943 334304

kontseilua1@hernani.net

Plazo de inscripción: del 2 al 11 de enero

Folleto en PDF

Irudiak: komunikazioa eta jendaurrean hitz egiteko teknikak

Jabetze eskola, "jendaurrean hitz egiteko teknikak"

Irakaslea: Edurne Mendizabal